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漠沙镇小学开展六年级数学“两课三反思”

研讨会活动

教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。为此，新平县漠沙镇小学以新平县“两课三反思”校本研究方案为背景，开展了六年级数学“两课三反思”活动，通过教师说课研讨、反思、上课观课、反思、再次上课、再次反思的教研活动，提高课堂教学效率。活动在教务处主任白通的带领下，六年级全体数学教师通过《六年级下册78页例9、例10》这个课题为主导，展开“两课三反思”教学研究。

活动首先选择部分教师解说自己的教学设计意图，然后通过抽签决定上课教师，其他教师利用观课量表进行观课，做好记录。在本次活动中，李绍兵老师被幸运之神眷顾，为教师们展示了精彩的一课。

观课结束后，各位教师依据观课量表对李老师的课堂教学提出中肯的改进意见。

紧接着由倪兴丽老师上课，观课教师依据观课量表进行记录，课后根据观课量表进行研究反思，进一步深入研究和讨论，提出可行性的修改策略。

本次漠沙小学六年级开展的“两课三反思”教学研讨活动，做到了求真务实，取得了改进课堂教学方式、提高教育教学质量的良好效果。在今后的工作中，漠沙小学将继续贯彻上级“两课三反思”教学活动精神，扎实开展教研活动，不断提升教师专业素养，有效促进学校教育教学质量的提升。