【新时代文明实践】水塘镇开展“家长夜校”文明实践活动（第六期）

9月28日，水塘镇2025年乡村“家长夜校”新时代文明实践活动第六期在金厂村村委会举行。此次活动特邀水塘中心学校校长刁波，为家长们带来一场题为《用爱耕耘，用心陪伴——水塘镇家长共建孩子未来座谈会》的精彩授课。

活动在刁波校长一个发人深省的提问中拉开帷幕：“十年之后，您希望孩子拥有怎样的未来？”他从家长们的回答出发，剖析了当前农村家庭教育的现实境遇，指出农村孩子们的成长不仅面临着城乡教育资源的客观差异，更承载着家庭教育理念更新的时代要求。在孩子成长的道路上，学校的培育固然重要，但家庭教育的质量往往决定着孩子未来的高度和广度。

随着讲座的深入，刁波校长直指当前家庭教育中存在的四大误区：不管、硬管、怯管、失管。他详细阐释了这些误区背后的成因与影响，那些因忙于生计而忽略陪伴的“不管”，那些用简单粗暴代替心灵沟通的“硬管”，那些因知识有限而不敢管教的“怯管”，那些因外出务工而导致教育缺失的“失管”，无不触动着在场家长的心弦。在剖析误区的基础上，刁波校长引导家长们重新思考教育的本质。他强调，家庭作为孩子的第一所学校，家长作为孩子的第一任老师，其教育理念的更新远比教育方法的获取更为重要。教育的终极目的不是培养“听话”的孩子，而是培育有独立思考能力、有责任感、有爱心的未来公民。

关于如何与孩子有效沟通这一困扰众多家长的问题，刁波校长提出了发人深省的观点：有效沟通的核心在于把孩子当成一个独立的需要尊重的人来看待。他通过生动的案例向家长们展示，当孩子感受到被尊重时，才会愿意向父母敞开心扉。这些朴实而深刻的道理，让在场的家长们频频点头，若有所思。在谈及如何正确管教孩子时，刁波校长提出了“爱与规则并行”的教育理念。他强调，真正的爱不是无原则的溺爱，而是有边界的关爱；真正的自由不是为所欲为，而是在规则内的自在翱翔。

家校合作作为孩子成长的重要保障，也成为当晚讨论的重点。刁波校长用“教育不是独奏曲，而是家校共同演奏的交响乐”这一生动比喻，阐明了家校携手的重要性。他建议家长们实现从“被动配合”到“主动参与”的心态转变，在行动上不仅要关心孩子的学习成绩，更要关注他们的成长过程，同时注意在孩子面前维护老师的正面形象，形成教育的合力。针对农村地区存在的单亲家庭、留守家庭等特殊情况，刁波校长也给出了切实可行的建议。他特别强调，通过稳定的情感陪伴和积极的家庭互动，完全可以弥补家庭结构上的不完整。爱，永远是孩子成长中最坚实的基石，也是任何物质条件都无法替代的宝贵财富。

水塘镇乡村“家长夜校”作为新时代文明实践活动的重要组成部分，已成功举办六期。每期活动都紧扣家长关心的焦点问题，邀请专业人士进行授课，逐渐成为水塘镇家庭教育指导的重要平台。不仅丰富了农村家长的教育知识，更点燃了他们参与子女教育的热情，为农村家庭教育注入新的活力。