新平彝族傣族自治县第三小学2020年度决算

目录

第一部分 新平彝族傣族自治县第三小学概况

一、主要职能

二、部门基本情况

第二部分 2020年度部门决算表

一、收入支出决算总表

二、收入决算表

三、支出决算表

四、财政拨款收入支出决算总表

五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表

九、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

第三部分 2020年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

二、支出决算情况说明

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

二、国有资产占用情况

三、政府采购支出情况

四、部门绩效自评情况

（一）部门整体支出绩效自评情况

（二）部门整体支出绩效自评表

（三）项目支出绩效自评表

五、其他重要事项情况说明

第五部分 名词解释

第一部分 新平彝族傣族自治县第三小学概况

一、主要职能

（一）主要职能

实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育。

（二）2020年度重点工作任务介绍

2020年度重点工作任务介绍。

1.加强党对教体工作的全面领导，形成推动教体改革发展的强大合力。

坚持融合发展理念，深入推进教体系统基层党建工作。

（1）明确党建工作责任，调整充实党建工作领导小组，于年初制定了年度工作计划和党组织书记抓基层党建工作清单，年终写出了工作总结；健全支部班子成员联系年级组制度，上好季度党课。

（2）加强领导班子建设，严格执行民主集中制、党内学习制度等，按期开展“三会一课”“支部主题党日”等党组织活动；加强党组织领导班子和党务干部队伍建设，配齐配强支部班子，积极参加上级组织的各类培训活动。

（3）加强基层党组织建设，开展“党建示范校”创建工作，深化中小学校“育禾苗·感党恩”行动，创建“云岭红烛·育人先锋”品牌；围绕“五个基本标准化”，着力抓好支部规范化建设成果巩固提升的工作，强化党支部阵地建设“建、管、用”三推进，做到“一室多用”；严肃党内政治生活，严格执行“三会一课”“支部主题党日”“党费日”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内制度，推进智慧党建平台常态化运用，全面提升基层组织建设水平；常态化、制度化抓好党员积分制管理工作。

（4）制定年度发展党员计划，规范做好发展党员工作。因学校没有新教师分配进入，只能在调入教师中发展新党员，今年调入党员教师6人；加强党员教师的教育培训工作，组织全体党员参加县教体局组织的“万名党员进党校”培训活动，全面使用“云岭先锋”APP、“学习强国”学习平台，提高党员教师的政治素养和综合素质；注重对党员的激励、关怀和帮扶，全面推行党员“政治生日”制度，按要求对老党员和生活困难的党员开展关爱、帮扶活动。

（5）坚持党建带群建，建立健全工作机制，明确工作责任制，抓出成效；做好党建工作宣传，全年上报12篇信息，12篇网评文章（党建时评），12篇党建稿件（含美篇）；积极完成了上级下达的各项临时工作任务。

坚持从严治党，深入推进教体系统党风廉政建设。

（1）领导班子高度重视，将党风廉政建设工作列入年度工作计划；认真落实“一岗双责”，明确领导班子和班子成员的职责和任务分工，健全责任制网络。

（2）及时传达贯彻上级关于党风廉政建设的重要会议、文件精神，落实相关制度规定，组织本单位职工定期开展反腐倡廉专题学习活动；深入开展“廉政文化进校园”等“清风校园”创建活动，对教职工和学生进行经常性的廉洁教育。

（3）建立健全规章制度，严格执行“三重一大”和“四不一末”议事决策规定；严格执行述职述廉、个人重大事项报告等制度；按照规定做好党务、政务、校务、财务公开工作；年内召开了4次党风廉政建设专题会议。

（4）对本单位苗头性问题做到早发现、早提醒、早纠正、早处理；按要求开展专项整治工作，自觉接受群众监督，切实解决群众关心的重大问题。

（5）严格执行“中央八项规定”精神和省、市、县、局相关规定，加强行风、政风、校风、教风、学风建设，营造风清气正的政治生态。

坚持正确舆论导向，深入推进教体系统意识形态工作。

落实好县教育党工委工作要点

（1）队伍建设

一是加强党组织对意识形态工作的领导，建立意识形态工作领导小组，明确分管领导和工作处室。二是学校内部刊物、网站、微信公众号明确管理人员。三是树立党组织书记是意识形态工作第一责任人、分管领导是直接责任人、其他班子成员负“一岗双责”责任的意识形态工作意识。

（2）制度建设

一是把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入精神文明建设内容。二是把意识形态工作和党的建设等重点工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。三是在人力，物力、财力等方面对意识形态工作在政策措施上给予保障。四是加强对本单位党员干部意识形态工作的教育培训，把提高领导干部媒体素养及舆论引导能力作为中心组学习和干部学习培训的重要内容。五是完善党组织专题研究意识形态工作制度，每年至少2次专题研究意识形态工作。六是建立意识形态责任制检查考核制度，年底完成考核工作；建立意识形态领域风险防控机制，及时报告意识形态领域重大事件、重要情况，并提出解决方案。

（3）阵地建设

一是加强领导班子思想理论建设，健全学习制度、考勤制度、档案制度，定期报送学习情况，理论学习每季度不少于1次。二是明确专人负责加强对报告会、研讨会、讲座等平台阵地的管理。三是建立健全信息发布、党务政务信息报送机制。规范学校内部刊物、宣传标语管理。按要求完成年度党报刊发行任务。四是推进校务新媒体建设，规范本校QQ群、微信公众号管理。五是加强学校文化传播阵地建设和管理，形成党员干部普遍认同和共同遵循具有单位特色的价值观念、团队意识、工作作风。六是统筹推进网络安全和信息化工作，建立和落实网络安全责任制，切实维护网络意识形态安全。

（4）责任落实

一是召开意识形态工作责任制有关会议，贯彻落实中央、省委、市委、县委和教育工委关于意识形态工作的决策部署。二是党组织书记作为第一责任人，带头抓意识形态工作，年内听取了2次支部汇报，及时解决意识形态工作中的重大问题。三是分管领导作为直接责任人，年内开展2次专题研究部署意识形态工作，2次分析研判意识形态形势。四是党组织其他成员按照“一岗双责”的要求，抓好分管处室的意识形态工作，年内2次听取分管处室的意识形态工作汇报。五是年内对本校意识形态工作进行2次督查。2020年底完成大美新平APP运用全覆盖工作。六是把意识形态工作情况纳入干部考核内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

2.全面落实立德树人根本任务，推进思政工作守正创新提质

增效。

加强思政工作，在传承红色文化中厚植爱国情怀。

在教育教学活动中，学校两个校区始终以社会主义核心价值观为引领，积极开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育、文明讲堂及日常行为规范养成教育等活动；在校园内醒目的地方展示“社会主义核心价值观”，对学生进行耳濡目染的宣传和教育；每周一利用升旗仪式及国旗下讲话对师生进行爱国主义教育；打造以“仁”为主题的传统文化教育，把诚信教育贯穿始终，每年六年级毕业生举行感恩为主题的毕业礼，加强日常行为养成教育，结合学校实际制定了《新平县城区小学第一教育集团一日常规管理办法》，每天对学生的行为习惯进行量化考核，并给予公示。

坚决聚焦“五育并举”，真正唤醒青少年学生的美好心灵。

（1）严格执行国家课程，开足开齐德育课程，列入课表进行授课，无缺少课时及挪用课时的现象，学校领导坚持上课，按要求备课及上课，校级领导亲自上学生思政课，以普校长为首，积极开展德育教育工作。

（2）依托学校法制副校长及其他活动，邀请他们到校对师生开展法制教育，学校除了利用国旗下讲话、融入课堂教学工作之外，积极组织全体学生在网络上参加民法典的、宪法小卫士的学习及测试，学生参与率达95%以上，有效地进行法制宣传教育，活动取得了阶段性的成果。

（3）学生能健康快乐的成长，愉快的度过学习生涯，拥有健康的体魄和健康的心理是我们每个老师的愿望，也是每个老师的责任和义务，为使学生拥有健康地心理，学校积极开展心理健康辅导， 配备兼职心理健康老师，设置心理健康辅导室，对部分心理发生问题的学生进行辅导，对有不良行为的学生进行心理干预，2020年，学校的心理健康教育主要由李旺有老师负责，他多次外出培训学习，提高了业务水平。学校的心理健康教育工作取得实效，对“李德伟、马正富”等有不良行为的学生多次进行心理辅导，和心理干预，开展专题讲座2次，成效显著。

（4）社团活动促进社团与同学之间形成一种良好的和谐关系，也在校园文化建设中发挥了重要的作用，为营造良好的教育氛围，全面构建健康向上、富有活力的生动校园，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，我校积极搭建平台，组建学生社团活动，给学生一个展示自我的平台。2020年学校共组建“校园足球”“校园民族舞蹈”“足球啦啦操”等多个社团，利用每周二、三、四下午进行活动，即丰富了学生的业余生活，也给学生培养广泛的兴趣爱好提供了有效的途径；每年进行一年级“开笔礼”，三年级“成长礼”，六年级组织“毕业礼”以及六一期间的社团活动成果展已经成为我校的常规工作，也是我校的一道靓丽风景线；学校美育工作取得实效，得到家长和社会的好评。

（5）劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，学校通过少先队活动课、劳技课、家长会等多渠道，对学生进行劳动意识强化教育。如：利用班队会，开展以热爱劳动为主题的班队活动，展开讨论，深入理解什么叫“劳动”，怎样做才算是热爱劳动。在学校日常运行中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化活动。开辟专门区域种植花草，让班级、学生认领责任区域，予以精心呵护。大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动，进行手工制作、班务整理、书包整理、队角装饰等实践活动。广泛组织以劳动教育为主题的班队会、手工劳技展演，提高学生的劳动意识。2020年，学校在社团活动中，安排了种植社团，成立志愿服务队开展劳动活动，组织学生参与劳动实践，保证学生每天劳动时间不少于1小时，每周进行1次全校性的大扫除，促进和强化学生将养成的劳动习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质，逐渐养成爱劳动的好习惯。

3.全力推动各类教育齐头并进，确保教育改革创新实现跨越

发展。

推动义务教育优质均衡发展。

（1）学校积极做好《义务教育法》等法律法规宣传教育工作，做好生源巩固工作。目前，学校辖区适龄儿童入学率、残疾儿童入学率均为100%，在校学生巩固率100%。严把征订教材关。

（2）严格按课程标准和上级要求征订学生免费教科书、非免费教材和教师教学用书，积极配合学生、学生家长做好教材的选学选用。按上级教育主管部门和新课改的要求落实课程计划开设与实施。

（3）强化学籍管理。按上级教育主管部门要求做好学校教育教学资料的收集归档工作。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、信息更改等手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，信息更改有依据，建立和健全各种表册和学籍档案，确保在校生与学籍信息资料详实，数据准确。于2020年9月30日前建立好全国、全省新生学籍信息录入、上级审核等管理档案，做到371+154名新生都建立好省网、国网学籍档案，其他年级学籍档案健全，2020年7月15日，六年级学籍毕业操作完成。

（4）规范教学教研常规管理。一年来，教务处采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的落实和管理，做到课程“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。今年，学校根据县教科所提出的“两课三反思”和“126”课堂尝试教学模式的教学教研思路，学校七个年级组不同学科分别开展课堂教学交流活动，全校教师参与，共有41位教师执教。

（5）抓好毕业班工作，科学合理地安排好毕业班的教学工作，组织好集团内年级每月一次的月检测，落实好“一课一得”。2019年9月，2020年5月、6月三次分别召开毕业班教师动员会、研讨会，5月6月分别组织集团六年级9个班学生统一摸底练习、模拟检测4次，并召开复习研讨活动。7月份参加全县四、六年级期末质量检测，四、六年级语文、数学两科平均分均获全县第一的好成绩。

（6）继续抓好“一师一优课，一课一名师”和“玉教云”网络教研、继续教育网络注册学习等工作。学校全员注册参与，并落实好上级安排的晒课、录播课等，2020年6月底完成各学科课堂实录、教学设计等的网络平台上传工作。本学年全校学科教师全员进行“云平台”备课，100%的教师达到要求。

（7）加强学校教师参与新平县小学语文、数学两个名师工作室活动建设，积极参与各级组织的教学研讨活动。2020年2月，郑文兴老师被认定为新平县小学语文名师工作室主持人，张琪、陶慧仙、杨慧、唐明昌4位聘请位成员；刘芝苏、陈丽聘请为新平县小学数学罗云华名师工作室的成员，并按计划正常开展和积极参与名师工作室的活动。

（8）加强学困生的帮辅工作。每位教师为学困生建立跟踪档案，积极探索转化途径。把辅差作为头等大事来抓。学期初，要求每位教师制定“学困生转化档案”。重点跟踪学困生思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

（9）强化教学督查制度，教务处人员、年及联系领导经常深入各教研组开展“两课三反思”课堂教学教研活动，检查备课及作业的批改情况，安排出日程进行早读、晚辅导、晚自习的督查，加强教学指导和教学的动态管理，监管教学的全过程。扎扎实实地从教与学两个方面抓好教学常规工作，认真落实备、教、辅、改、练等每一个环节的工作。教务处、年级组长、教研员加大检查力度，坚持每周对各班课前准备、上课情况检查一次，对教师办公和课堂教学行为天天查，教学业务周周查，每周教学一调研，并做好检查记载，发现问题及时与老师沟通，存在的问题一一解决。

（10）强化教研管理。学校一年来十分重视校本教研工作。2020年9月，张玲丽老师到怒江福贡县亚左洛完小支教，2020年11月16日至21日，应对方学校的邀请，在李海英副校长和郑文兴名师工作室顾问田永平、主持人郑文兴的带领下，一行18人到怒江福贡县亚左洛完小开展为期一周的课堂教学教研联谊活动。刘芝苏（数学）、迟天雄（体育）、杨梅（英语）、易琼芬（工作室成员）、王俊杰（工作室成员）5位老师上示范课，田永平（工作室顾问）、郑文兴（工作室主持人）两位老师分别做专题讲座。2020年10月，学校选派30多人次参加市级课堂教学观摩活动。

4.聚焦教师队伍素质能力提升，扎实推进新时代教师队伍建

设。

全面加强人事职改工作。

（1）学校通过召开教职工代表会审议通过了《新平县城区小学第一教育集团教职工绩效工资考核分配方案(试行)》、《新平县城区小学第教育集团教职工绩效工资(履职)考核评价体系(试行)》、《新平县城区小学第一教育集团教师岗位设置实施办法(试行)》、《新平县城区小学第一教育集团教师职称评聘实施方案(试行)》、《新平县城区小学第一教育集团管理人员岗位津贴考核评价指标(试行)》、《新平县城区小学第一教育集团教师交流办法(试行)》、《新平县城区小学第一教育集团教职工考勤管理制度(试行)》和《新平县城区小学第一教育集团评先评优办法(试行)》。

（2）依据上级文件及《新平县城区小学第一教育集团管理制度》做好学校职改工作、用人制度改革，抓好学校保安、政府购买协议服务人员及4050（公益性岗位）人员的管理使用。

（3）按时完成各项任务，做好各种推优评先、职称评定、奖励性绩效工资考核分配兑现工作和人事职改统计报表工作，调动教职工工作积极性，维护校园和谐稳定，2020年学校没有教师上访事件发生。

全面加强教师培训工作。

（1）强化教师业务培训，提升教师的整体素质。教务处在集团校长室的领导下，加大校本培训的力度，实施分层培训，加强教师的梯队建设，本学年派出教师到怒江、玉溪等地外出学习交流培训50多人次。2020年10月，集团学校开展了语文、数学、品德、科学、英语学科的高效课堂竞赛，共有60多位教师报名参赛。并推选参加县级比赛，其中：语文学科杨青青获得县一等奖、杨慧获二等奖；数学学科龚艳芳获得县一等奖、李晶获二等奖；道德与法治学科徐芳、柏蕊均获县一等奖；科学学科方一秦、包海飞均获县一等奖；英语学科方丽华、李建华均获县一等奖。本学年，刘春丽（语文）、李应梅（数学）、丁丽琼（道德与法治）3位教师被认定为为“县级骨干教师”。

（2）抓好“新教师、骨干教师、学科带头人”培训工作。为提高教师队伍建设，学校制定了《新平县城区小学第一教育集团关于骨干教师队伍建设的实施意见》，《意见》对学校骨干教师的认定条件、人数比例、骨干教师评选对象、人数和年限、评选原则、程序和内容、骨干教师职责、骨干教师的培训培养、骨干教师的管理、考核及待遇等作了详细的规定。

全面加强师德师风建设。

（1）为更好地推进师德师风建设，进一步增强我校广大教师教书育人的荣誉感和责任感，深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，落实全国及省市县教育大会相关精神，巩固近年来我校师德师风建设活动成果，积极引导广大教师热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教，增强学识魅力和人格魅力。根据新平县教育体育局《关于印发新平县教育体育局2020年“师德师风巩固年”实施方案》（新教体发[2020]8号）文件要求，我校积极开展师德师风，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以新时代“四有”好老师为标准，以“立德树人、敬业爱生”为核心，以“教书育人、规范从教”为重点，落实师德教育新要求，增强师德教育实效性，围绕《中小学教师基础阅读书目》（附件1）组织教师从职业认同、专业发展、视野拓展三个方面选择性地开展专业阅读，每人至少选择1本推荐书目中的书进行阅读，认真做好读书笔记，以年级为单位定期组织阅读心得交流活动，提高教师自我整合知识、复活知识的能力，学校上交的10篇阅读心得参与县级评选，7篇荣获一等奖，2篇二等奖，1篇三等奖。织全体教师在教师节重温《玉溪市教师宣誓誓词》；4月初签订师德师风承诺书，面向社会公开作出个人“师德承诺”，将承诺内容以及师德师风监督举报电话、信箱在醒目位置公布。师德师风建设是一项系统工程，只有起点，没有终点，学校紧紧围绕活动主题，以落实《关于深化新时代教师队伍建设改革的实施方案》为契机、以思想教育和纪律教育为抓手，以师德师风专项整治为关键、以制度建设完善为保证，有效开展“师德师风巩固年”各项工作。

（2）严格师德考核工作，建立起完善的师德师风建设个人档案，将师德考核作为履职考核，职称晋升、评优评先的主要依据，按照县教育的工作要求，评选出师德先进个人，给予表彰奖励。

（3）严格按照新平县教育体育局的工作部署，积极开展师德师风教育工作，取得实效，2020年学校未发生“失徳失范”的现象。

5.统筹教体各项工作协调发展，提升教育公共服务水平和教育治理能力。

在如期完成教育扶贫任务上见成效。

（1）学校认真落实控辍保学相关规定，能保证辖区内适龄儿童无辍学。目前，学校两个校区的辍学率均为0。

（2）适时掌握辖区内适龄儿童少年情况清，并做好相关工作台账。其次是建立相关帮扶机制，对辍学生有“一对一”包保责任。

（3）健全完善随迁女子、留守儿童等群体的帮扶措施。

（4）完善营养改善计划等学生资助工作管理机构工作方案，加大对学生资助工作管理机构工作方案，加大对学生资助管理工作的项目、标准和享受条件等内容的宣传；全面落实建档立卡户等各级各类在校学生精准资助，规范整合寄宿制学生生活补助和营养改善计划资金使用，并按要求造册管理、公示存档。

在“智慧教育”引领教学改革上补短板。

（1）继续解决好教育信息化建设遗留问题。2020年，学校支付教育信息化建设余款63072.16元。

（2）一小校区在新校区迁建建设过程中，对教育信息化进行了升级建设，较老校区的信息化建设有了更大的提升。

（3）提高教育信息化在教育教学过程中的使用率和普及率。学校要求每位教师都要使用玉教云平台备课、布置作业、教研等，同时使用教师助手上课。

（4）开展好网络研修培训，在过去的一年，学校主要开展了全员参与的“育好人”专题培训活动。

（5）加强食堂环境、设备、用具清洗消杀工作。学校安排专人对食堂消杀，每天3次，分别是早餐后、午餐后和晚餐后。其次是安排专人管理食堂库存物资，对过期、变质的食堂物资及时处理。。

在维护教体系统安全稳定上下功夫。

（1）加强组织领导，落实安全责任制。 结合学校实际，学校与年级、教师层层签订安全目标责任书，层层落实安全责任，加强全方位监管，严格落实安全主体责任。

（2）完善安全制度，加强安全管理。学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；出现问题及时汇报，请求帮助。

（3）加强门卫和值班教师管理，每周都有带班领导，在带班领导的带领下全面落实各项安全工作。全方位加强学校周边交通管理，积极协调护学岗的交通民警，落实交通安全和疏导校门口的交通秩序。加强校领导值班制，全面加大楼梯间的疏导和治理，改善校园环境，消除安全隐患。

（4）强化食堂食品安全落实责任制度，严把采购关、入库关、出库关、加工关，学生每天用餐前30分钟有一名带班领导陪餐，无异常再分餐给每一个学生就餐。

（5）落实住校生的安全管理，做到每一个学生都有一个床位，每天有2个宿舍管理员在校管理学生，做好每天2次的室内消毒，每两周清洗一次床上用品。出现传染病集体消毒，用太阳暴晒，全面做好传染病预工作。

（6）开展形式多样宣传教育活动，树立安全意识。

结合《周检月查记录表》，全方位落实安全卫生工作，积极做好禁毒防艾工作，利用6.26禁毒宣传日，全面加强禁毒宣传，预防艾滋病教育工作。利用每天3分钟，周末放学前5分钟，节假日放假前30分钟的安全教育，树立学生的安全意识，提高自我保护能力。

（7）全名落实疫情防控工作。 2020年，新冠肺炎疫情席卷全球，我校在党总支、行政班子的统一领导下，全面落实疫情防控的各项措施，编写了《新平县城区小学第一教育集团2020年春季学期开学新冠病毒肺炎疫情防控学习读本》，学习读本涵盖了“一通知、六方案、十三个制度”，全面布置开学前、开学当天、开学后的各项疫情防控工作，真正落实预防、排查、报告相统一的预防原则，做到“四早”防疫要求。

在推进财务治理体系现代化上出实招。

（1）建立健全财务管理制度，依法依规进行财务管理，结合学校的实际，经过学校研究，制定了《新平县城区小学第一教育集团经费收支管理制度》《新平县城区小学第一教育集团物资采购管理制度》《新平县城区小学第一教育集团预算管理制度》《新平县城区小学第一教育集团建设项目管理规章制度》《新平县城区小学第一教育集团固定资产管理制度》《新平县城区小学第一教育集团合同管理制度》以及《新平县城区小学第一教育集团财务内控制度》《新平县城区小学第一教育集团“三重一大”事项集体决策制度》等相关管理制度，有效的规范了学校的财务管理。

（2）学校财务室本着“勤俭节约、量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，严格按计划开支，各处室、年级组年度所需开支，在年初(或期初)向学校总务处提出申请计划，由总务处汇总后提交学校职代会或学校校务会审查批准，列入支出预算后才实施，资金按规定全部纳入“收支两条线”管理，经自查，学校无“小金库”或“帐外帐”的现象，更没有“公款私存”的事件发生。

（3）学校设集团财务室，财务工作由张生、李忠正两位老师负责，切实管好学校的资金，结合学校的实际，制定并实施《新平县城区小学第一教育集团“三重一大”事项集体决策制度》按时完成上级交给的工作任务，按时上交规定的材料。

（4）严格执行教育收费的政策，公开学校收费政策，学校执行“全免费”，对于国家对学生补助的“文具费”“生活困难补助”及时发放，做到不收学生的1分钱，更不截留学生的1分钱。

我校无因收费问题被通报或问责的事项。

（5）积极配合各级各类的审计调查工作，在工作中按照审计组的要求积极提供相关的材料及佐证，对于审计过程中发现的问题及时整改，并虚心向审计工作组求教，改进工作中的不足之处。

在规范招生考试工作上显公正。

（1）学校按照义务教育免试就近入学的原则，保障辖区适龄儿童及辖区进城务工随迁子女到校就读。

（2）实行阳光招生，从今年起，学校一年级招生分两步进行，第一步是网络报名；第二步是实地查验资料，在实地查验审核通过后才能正式报名。其次是实行阳光分班，报名情况结束后，学校根据男女、家庭等基本情况进行合理搭配，最后在教师代表、家长代表及上级监督部门的监督下进行现场抽签、现场公布。

（3）做好学籍网络管理工作，及时做好转出转入数据更新工作。

（4）落实好考试安全责任工作，结合当前疫情防控工作，学校在考试过程中实行单人单座，并严格做好入校前的体温检测工作。

在校舍项目建设推进上出成效。

（1）随着城市发展的加快,进城务工人员的剧增，学校原有的规模不能满足办学的需要，经县委、政府研究决定，新平县第一小学搬迁至新平二中东校区地块内扩建，扩建项目东临龙马路,西临桂山路，南临新平鼎晨电力实业有限公司，北侧为新平县房地产开发公司,规划建设规模为48个班，在校学生2160人。规划总用地41.18亩，其中新征地9.81 亩，划拔公安消防大队用地2.64亩。规划总建筑面积21266.58平方米，建设内容为教学楼、综合楼、体艺楼及运动场等配套设施，规划总投资7351.79万元。到目前为止，新平县第一小学扩建项目一、二、三期主体建设过程已经完成，即将全面投入使用，现阶段进行局部地方的扫尾工作。

（2）整个新平县第一小学扩建项目严格按照建设基本程序推进，落实农民工工资支付制度，缴纳农民工工资保障金100余万元，为农民工的工资支付提供了保障，未发生农民工上访事件；规范档案资料管理，按照工程的进度，收集相关资料装档，按时上报各类数据和材料，迁建工程有序推进。严格按要求做好校舍的维修工作，做到年初有计划，实施有方案，操作流程符合基本建设程序；亚尼村完小闲置校舍在教育体育局的指导下进行处置，交付给辖区内民办幼儿园发展村级幼儿园，与民办园签订租赁协议，无偿提供使用，对提供的物资进行清点，双方签字确认。

在体艺卫建设工作上显特色。

（1）社团活动是学生展示自我，彰显个性的舞台，2020年学校组建91个社团组织学生活动，活动有方案、报名表、活动记录表等，每个社团有专任辅导教师负责。

（2）比赛是展示学生活动成果以及个人特长的最佳形式，学校积极组织学生参加各级各类的比赛，2020年舞蹈《彝娃跳乐》荣获省级一等奖，校园足球啦啦操获市级二等奖，县、市级校园足球赛，男足、女足均获县冠军、市季军，并获优秀组织奖表彰；羽毛球队参加全市羽毛球比赛获冠军、亚军、季军多个奖项。

6.创先争优工作。

（1）2020年9月，被中共新平县委、县人民政府评为先进集体。

（2）2020年12月，云南省青少年舞蹈春晚组委会评为教育先进单位。

（3）2020年10月，参加新平县校园足球联赛分别获女子组冠军和男子组冠军。

（4）2020年11月参加全国啦啦操竞赛获优胜奖。

（5）2020年12月参加玉溪市校园足球联赛分别获男子组第三名和女子组第三名。

总之，在上级的领导下，通过全校师生的共同努力，一年来,新平县城区小学第一教育集团的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新，得到了上级领导的充分肯定。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时，进一步加强师资队伍建设,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为办人民满意教育而努力奋斗。

二、部门基本情况

（一）部门决算单位构成

纳入新平彝族傣族自治县第三小学部门2020年度部门决算编报的单位共1个。

（二）部门人员和车辆的编制及实有情况

新平彝族傣族自治县第三小学部门2020年末实有人员编制63人。其中：行政编制0人（含行政工勤编制0人），事业编制63人（含参公管理事业编制0人）；在职在编实有行政人员0人（含行政工勤人员0人），事业人员63人（含专业技术人员58人，技术工人5人），其中高级教师28人，一级教师28人，二级教师2人，技师1人，高级工2人，中级工2人。

离退休人员60人。其中：离休1人，退休59人。

第二部分 2020年度部门决算表

第三部分 2020年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

新平彝族傣族自治县第三小学部门2020年度收入合计14,21.00万元。其中：财政拨款收入14,21.00万元，占总收入的100.00%；上级补助收入0.00万元，占总收入的0.00%；事业收入0.00万元，占总收入的0.00%；经营收入0.00万元，占总收入的0.00%；附属单位缴款收入0.00万元，占总收入的0.00%；其他收入0.00万元，占总收入的0.00%。与上年对比减少2.32%，主要原因是离退休生活补助调减和机关事业单位基本养老保险缴费调减，以及项目支出有所调减。

（各部门可结合实际制作收入占比分布图表）

二、支出决算情况说明

新平彝族傣族自治县第三小学部门2020年度支出合计1,396.44万元。其中：基本支出1，333.62万元，占总支出的95.50%；项目支出62.82万元，占总支出的4.50%；上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0.00万元，占总支出的0.00%。与上年对比减少8.8%，主要原因是离退休生活补助调减和机关事业单位基本养老保险缴费调减，以及项目支出有所调减。

（一）基本支出情况

2020年度用于保障新平彝族傣族自治县第三小学机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出1，333.62万元。与上年对比减少3.5%，主要原因是离退休生活补助调减和机关事业单位基本养老保险缴费调减。包括基本工资、津贴补贴等人员经费支出占基本支出的83.34%；办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费占基本支出的16.66%。

（二）项目支出情况

2020年度用于保障新平彝族傣族自治县第三小学机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出62.82万元。与上年对比减少3.80%。

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况

新平彝族傣族自治县第三小学部门2020年度一般公共预算财政拨款支出1396.44万元,占本年支出合计的100.00%。与上年对比减少3.5%。

（二）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况

1.一般公共服务（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

2.外交（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

3.国防（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

4.公共安全（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

5.教育（类）支出984.38万元，占一般公共预算财政拨款总支出的69.27%。主要用于学前教育支出2.49万元，小学教育支出953.24万元，其他普通教育支出26.96万元，特殊教育支出1.69万元。

6.科学技术（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

7.文化旅游体育与传媒（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

8.社会保障和就业（类）支出208.57万元，占一般公共预算财政拨款总支出的14.94%。主要用于事业单位离退休支出90.00万元，机关事业单位基本养老保险缴费支出101.61万元，机关事业单位职业年金缴费支出16.96万元。

9.卫生健康（类）支出100.98万元，占一般公共预算财政拨款总支出的7.23%。主要用于事业单位医疗保险支出52.34万元，公务员医疗补助支出48.64万元。

10.节能环保（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

11.城乡社区（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

12.农林水（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

13.交通运输（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

14.资源勘探信息等（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

15.商业服务业等（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

16.金融（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

17.援助其他地区（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

18.自然资源海洋气象等（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

19.住房保障（类）支出102.51万元，占一般公共预算财政拨款总支出的7.34%。主要用于住房公积金补助支出。

20.粮油物资储备（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

21.国有资本经营预算支出支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

22.灾害防治及应急管理（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

23.其他（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

24.债务还本（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

25.债务付息（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

26.抗疫特别国债安排的支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

(一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况

新平彝族傣族自治县第三小学部门2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为1万元，支出决算为0.00万元，完成预算的0%。其中：因公出国（境）费支出决算为0.00万元，完成预算的0%；公务用车购置及运行费支出决算为0.00万元，完成预算的0%；公务接待费支出决算为0.00万元，完成预算的0%。2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数小于预算数的主要原因是为贯彻落实好中央、省、市关于厉行节约的有关规定，巩固和深化我县厉行节约工作成果，努力降低行政运行成本，所以没有“三公”经费支出。

2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比2019年减少0.00万元，下降0.00%。其中：因公出国（境）费支出决算减少0.00万元，增长0.00%；公务用车购置及运行费支出决算减少0.00万元，增长0.00%；公务接待费支出决算减少0.00万元，下降0.00%。2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数小于预算数的主要原因是为贯彻落实好中央、省、市关于厉行节约的有关规定，巩固和深化我县厉行节约工作成果，努力降低行政运行成本，所以没有“三公”经费支出。

(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况

2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中，因公出国（境）费支出0.00万元，占0.00%；公务用车购置及运行维护费支出0.00万元，占0.00%；公务接待费支出0.00万元，占0.00%。具体情况如下：

1.因公出国（境）费支出0.00万元，共安排因公出国（境）团组0个，累计0人次。开展内容包括：具体出国开支及开展工作情况等……。

2. 公务用车购置及运行维护费支出0.00万元。其中：

公务用车购置支出0.00万元，购置车辆0辆。具体购置车辆原因、情况等……。

公务用车运行维护支出0.00万元，开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为0辆。主要用于教育教学（相关工作范围）所需车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。

3.公务接待费支出0.00万元。其中：

国内接待费支出0.00万元（其中：外事接待费支出0.00万元），共安排国内公务接待0批次（其中：外事接待0批次），接待人次0人（其中：外事接待人次0人）。主要用于（相关工作，产生的接待批次及人次等）发生的接待支出。

国（境）外接待费支出0.00万元，共安排国（境）外公务接待0批次，接待人次0人。主要用于（相关工作，产生的接待批次及人次等）发生的接待支出。

第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

新平彝族傣族自治县第三小学部门2020年机关运行经费支出0.00万元。

二、国有资产占用情况

截至2020年12月31日，新平彝族傣族自治县第三小学部门资产总额959.75万元，其中，流动资产10.14万元，固定资产893.38万元，对外投资及有价证券0万元，在建工程0万元，无形资产0万元，其他资产56.23万元（具体内容详见附表）。与上年相比，本年资产总额减少46.43万元，其中;流动资产增加0.00万元，固定资产减少102.66万元,对外投资及有价证券增加0万元，在建工程增加0万元，无形资产增加0万元，其他资产增加0万元。处置房屋建筑物0平方米，账面原值1393.11万元；处置车辆0辆，账面原值0万元；报废报损资产0项，账面原值0.00万元，实现资产处置收入0万元；出租房屋0平方米，账面原值0万元，实现资产使用收入0万元。

国有资产占有使用情况表
单位：万元
项目	行次	资产总额	流动资产	固定资产	对外投资/有价证券	在建工程	无形资产	其他资产
小计	房屋构筑物	车辆	单价200万以上大型设备	其他固定资产
栏次	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
合计	1	959.75	10.14	949.61	893.38	0	0	56.23	0	0	0	0
填报说明：1.资产总额＝流动资产＋固定资产＋对外投资／有价证券＋在建工程＋无形资产＋其他资产2.固定资产＝房屋构筑物＋车辆＋单价200万元以上大型设备＋其他固定资产3.填报金额为资产“账面原值”。

三、政府采购支出情况

2020年度，部门政府采购支出总额0.00万元,其中：政府采购货物支出0.00万元;政府采购工程支出0万元;政府采购服务支出0万元;授予中小企业合同金额0万元，占政府采购支出总额的0%。

四、部门绩效自评情况

五、其他重要事项情况说明

无

六、相关口径说明

（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。

（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。

（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。

（四）“三公”经费决算数：指各部门（含下属单位）当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。

第五部分 名词解释

情况说明里涉及到需要解释说明的决算相关专用名词，在此进行说明解释。若没有涉及专用名词，请说明不涉及专用名词。