新平县文化馆开展民族文化进校园活动

5月27日下午，在“六·一”国际儿童节到来之际，为进一步丰富校园文化生活，弘扬和传承中华优秀传统文化，营造浓厚的校园文化氛围。新平县文化馆、群众文化工作队联合桂山街道分馆开展民族文化进校园活动，共有120余名师生参加了此次活动。

活动在新平第一教育集团三小校区进行，活动通过戏曲、民族歌舞、朗读、书画现场教学，弘扬民族民间传统文化，让广大师生感受中华传统文化的魅力。在书画教学活动现场，县文化馆书画院8名书法家们现场挥笔进行书法创作，让孩子们自己书写，在书写过程中对他们进行现场指导，最后书法家们还进行了示范书写，并把创作出来的20余幅作品赠送给学校。

舞蹈教室里，杨增平老师教唱本土原创音乐作品《醉美新平》。授课过程中，杨老师为音乐社团学员讲解了歌曲的创作背景和词曲特色，并对发声部位、气息控制、唱歌需要注意的事项等问题做了系统的讲解，20多名学生边听讲、边学唱、边体验，加深了对歌曲的理解把握，领悟到歌曲中蕴含的对家乡的热爱之情，使同学们体会唱歌的快乐。

在大会议室，朗读活动呼吁大家绿色阅读，以良师为友，以历史为根，从小学党史，知党情，感党恩、跟党走，养成良好的阅读习惯。

在学校操场上，戏曲组辅导老师辅导学生学跳花灯歌舞《传承花灯》，指导老师从传统花灯的小崴、正崴、反崴、踩步、颠步等基本步伐开始，用肢体动作和简明扼要的语言，全方位的对学员们教授了扇花的基础运用进行了现场教学。玉溪是花灯之乡，“玉溪花灯”集歌、舞、戏为一体，明朗欢快、歌舞相融、质朴单纯，艺术特色鲜明，群众基础广泛，是国家级非物质文化遗产项目之一。

关爱残疾儿童，助力快乐成长。新平县文化馆购买了书籍、学习用品等对8名残疾学生进行了慰问，对困境儿童的学习、生活和心理给予扶持关心和爱护，使他们感受到温暖，从小树立积极向上、乐观进取、身残志坚的精神，传递爱的正能量。

     县文化馆通过开展民族文化进校园活动，活跃校园文化生活，提高小学生艺术素养，对推进校园艺术文化建设起到了积极的作用。在今后工作中，新平县文化馆将继续把优秀传统的民族音乐、舞蹈等为主要内容的这些优秀传统文化走进校园和课堂，逐步在校园持续进行民族文化和民间技艺传承活动，培养民族文化和民间技艺传承人才，不断发展和弘扬校园文化。（文：文化馆 丁莉；图：文化馆 普思元）