问诊把脉促发展 示范引领绽芬芳 ——玉溪第一小学教育集团名师送教到集团绿色钢城校区活动

为查找教学过程中存在的问题、分析原因并指导改正，提高教学质量，优化教学方法和效果。以“问诊把脉促发展 示范引领绽芬芳”为主题的第二阶段活动于4月12日在玉溪第一小学教育集团绿色钢城校区举行。扬武中心学校教师共计40余人参加活动。

本次活动以名师、骨干教师示范引领为载体，发挥优质学校、优质师资的辐射带动作用，开展学科间、校际间、区域间的联动，扩大交流，发挥引领、示范的作用，搭建城乡教育联系的桥梁，加强城乡教师的交流与沟通，进一步深化课程改革，更新教育理念，促进城乡教师共同提高专业水平和教育教学能力，以全面提高教学质量为活动目标。

活动一 精彩课堂

刘丽娟老师利用科幻片《流浪地球》选段，把孩子们带进科幻故事的世界。同时对比了六年级上册的《变形计》与本次科幻故事的异同后，点拨科幻故事的写作特点。 正如文学家刘慈欣所说：“科幻故事就是在尊重科学的基础上进行合理设想创造出来的。”随后，刘老师利用课本中的情景作为支架，拓宽孩子们的思路，自主创设情境，并以一名学生在学习上遇到困难的情境作为切入点，以学习任务单为平台指导孩子们自主完成列提纲的学习任务，一堂饕餮盛宴就此划上了完美的句号。

赵玉海老师用一瓶小小的矿泉水，激活学生经验，引出问题，解决问题，让学生观察并思考如何计算容积，引导学生思考如何利用“转化”的数学思想将其转化为规则的图形来进行计算，通过测量瓶子的底面积和水面的高度来计算瓶子的容积，同时，学生们小组合作，交流了自己的计算方法和思路。

李玉娟老师执教的《蚕长大了》，让学生体会了蚕的生长过程。从蚕卵孵化出小蚕，到它们逐渐长大成为白白胖胖的幼虫，这个过程充满了神奇和奥秘。李老师引导学生仔细观察，学生不仅了解了蚕的生态习性，也学会了如何照顾它们。这种经历不仅让学生更加热爱大自然，也让学生更加珍惜生活中的每一个细节。

杨孟琪老师执教的《风俗就在我身边》，选取了学生生活中的风俗，如爱幼、尊老等，唤醒他们与风俗密切相关的生活经验，激发他们探究风俗背后的寓意、传统美德等深层价值的学习。杨老师让学生讨论与成长有关的风俗，以此来激发学生的兴趣。让学生交流分享自己的成长物品和调查到的风俗，每个学生都是娓娓道来、声情并茂。在整个教学过程中，师生双方互动积极，分享彼此了解的风俗，不仅丰富了教学内容，而且有利于实现教学相长。

活动二  答疑解惑

活动最后，四位执教名师为所有听课教师答疑解惑。教师在自己教学中出现的困惑，如学生作文如何批改，作文课堂要呈现关键要点的引导，道德与法治中的活动园及问题应如何引导学生自主解决，学生公式会背但是在实际解决问题中不会用，小数点的移动教学有没有技巧，简便算法如何让学生掌握技巧，科学的备课资源都有何获取渠道等等问题都得到了几位教师的耐心解答！通过这次名师送教活动，教师的成长更快了，困惑教师的教学问题也得到了授课专家倾囊相授、答疑解惑。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。每一次的教学教研活动都是我们“登高望远”的宝贵机会。期待下一次的学习之旅，让我们一起进步，一起成长！