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45.新平县教育局关于举办第三届中小学师生“起来·读书”系列活动的通知(文件)


来源:新平县人民政府网 时间:2018-02-20 16:02   点击率:52打印】【关闭

 

新教发〔20182

 

新平县教育局关于举办第三届中小学师生“起来·读书”系列活动的通知

 

各乡镇中小学、县直各学校:

      为贯彻《关于举办玉溪市教育系统第三届“起来·读书”系列活动的通知》(玉教科﹝201712号)文件精神,继续在全县中小学中营造良好的书香氛围,推进师生开拓眼界,提高文化修养,提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化,新平县教育局决定在全县中小学师生中组织开展第三届“起来·读书”系列活动,现将有关事项通知如下:

一、高度重视,认真组织

请各乡镇中小学、县直各学校要高度重视,制定实施方案,认真开展“起来·读书”系列活动,使读书系列活动形成学校的一项重要常规活动,巩固和保持其长效机制。

二、加强组织“直过民族”地区的宣传和活动

为深入贯彻落实《云南省全面打赢“直过民族”脱贫攻坚战行动计划(2016-2020年)》有关普及国家通用语言的要求,请涉及“直过民族”的学校,围绕“起来·读书”系列活动主题,在“直过民族”等少数民族聚居的乡镇重点组织开展丰富多彩的活动,帮助少数民族师生更好地掌握汉语,学习中华优秀传统文化,并能通过师生辐射到社会,带动周边群众读起来,学起来。

三、抓好几项重要活动

(一)全国推广普通话宣传周

1998年起,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。请各学校要高度重视,以每年“推普周”为契机,宣传和推广国家通用语言文字,在结合实际组织活动的基础上,积极参与省、市、县语委办组织的征文、演讲、诵读等比赛活动。

(二)全民终身学习活动周

为全面贯彻落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,加快发展继续教育,推进全民学习、终身学习的学习型社会建设,每年10月至11月期间的全民终身学习活动周旨在通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。玉溪市“起来·读书”系列活动荣获省教育厅2017年云南省“终身学习品牌项目”。请各学校要以全民终身学习活动周为契机,开展丰富多彩的活动,积极参加职成教组织的省、市、县级比赛活动。

(三)组织中小学师生英语阅读的相关比赛和活动

英语将纳入本届“起来·读书”系列活动的范畴,请各学校积极组织英语朗诵、演讲、阅读的相关活动,让全县中小学师生读起来,不断丰富知识,提升自身修养,市、县教育科学研究所将适时组织“起来·读书”之英语相关比赛活动。

四、主题及日程安排

(一)本届活动的主题:改革创新,拥抱梦想。

(二)日程安排

1.201711月至20182月,在全县范围内宣传动员、制定方案。

2.20183月至8月,全县各学校开展“起来·读书”相关常规活动。

(三)重要活动日程

1.20189月,全国推广普通话活动周,各学校按要求组织全国推广普通话活动周的相关活动和比赛。

2.201810月至12月,全民终身学习周活动,职成教牵头,以新平县职业高级中学为重点组织参与相关比赛活动。

3.201711月至201812月,各学校组织、参与“起来·读书”系列之英语相关比赛活动。

五、材料上报及联络

各学校在整个活动中要注重宣传、营造氛围,及时收集材料整理上报。

“起来·读书”系列活动实施方案、总结,相关图文材料于20181020日前上报县教科所语委办。联系人:田永平  电话:13887757596  邮箱:476985964@qq.com

其他几项重点活动和比赛以具体活动方案通知为准:

全民终身活动周

联系人:李永贵  13577726729  

英语相关活动比赛

联系人:王伟  13577726760  ww8822999@126.com   

六、其他事项

“起来·读书”系列活动是一项长期有效的活动,请各

学校高度重视,结合实际,认真组织和参与,不断摸索和前进,争取更多更可喜的进步和成绩。

 

                            

 

新平县彝族傣族自治县教育局

                           201818

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                 

新平彝族傣族自治县教育局                2018年1月8日印

                                                                                 

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