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同课异构展风采　探讨交流促提升

——新平一中第五届“弘毅”杯教学竞赛圆满完成

为了适应新课程标准实施的需要，培养一支具有新的教学理念，富有创造能力，教艺精湛的科研型教师队伍。近日，新平一中举办了第五届“弘毅杯”教学竞赛活动。

　　此次教学竞赛的科目为政治、历史、地理三学科，共有九位教师参与了本次教学竞赛。

此次课堂竞赛采用“同课异构”的方式进行。九位老师以精心的准备、巧妙的导入、清晰而层层推进的教学环节、丰富而合理的教学手段展示了对各自学科同一教学内容的不同理解与操作，让听课教师领略了不一样的执教风采。体现了各学科的新课标理念与课程改革精神，收到了较高的教学效果，体现了“同中求异，异中求同”的教研设想。

本次课堂竞赛以“师生互动，生生互动，合作探究”等教学方式切实践行了“将课堂还给学生”的新课程理念。使每个学生在课堂上都积极主动参与到学习探讨活动中，在师生合作、生生合作的和谐氛围中掌握所学知识。

“弘毅杯”课堂教学竞赛为教师们提供了一个展现自我风采的机会，为教研组搭建了一个面对面交流的互动平台。本次教学竞赛活动的开展，不仅让教师们在教研互动中通过比较对照切磋技艺，扬长避短，共同提高，也深化了教师对新课程理念及课改方向的认识，有力促进了教师的专业成长。