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建中周岁  课改启航

一年前的今天——2018年1月18日，新平县第一所九年一贯制学校——建兴中心学校正式成立；一年后的今天—2019年1月18日，建兴中心学校用“一点三练四环节”课堂教学模式启动会为自己献上了一份周岁生日大礼。

建兴中心校“一点三练四环节”课堂教学模式改革得到了新平县教育局的鼎力支持。教育局李志文副局长、县教科所杨华峰所长、王光焰副所长以及各个学科的教研员都亲临现场指导。

为深刻分析这次课堂教学改革的可行性及必要性，1月17日下午，县教育局领导一行冒着严寒到达学校，顾不上休整崎岖山路在他们身上留下的疲惫，立即对《建兴中心学校“一点三练四环节”实施方案》进行严格审查，通过审查，指出了《方案》存在的不足之处，并认真仔细指导修改。

1月18日上午，各学科教研员认真查看教师“一点三练四环节”的导学案，在认真仔细的查看过程中，发现了老师们在备课过程中存在的一些不足之处，提出了一些具有指导意义的意见和建议。

下午两点整，“一点三练四环节”课堂教学模式启动仪式正式开始。启动仪式由建兴中心学校毛贵有副校长主持，共有五个议程。  

首先，张忠伟校长对《建兴中心学校“一点三练四环节”实施方案》进行了解释说明。“一点”即一个知识点；“三练”即对同一个知识点进行三次训练：基础练（自主学习），突破练（合作探究），达标练（巩固提升）；“四环节”即明确目标、自主学习、合作探究、达标检测。

接着，由建兴中心学校的丁正平、白贵元、何耀廷、丁正标四个老师，分别代表不同学科、不同年龄段的老师对课改的信心作表态发言。

接下来，县教科所杨华峰所长对这次课改提出以下几点指导意见：1.课改应围绕提升学生素养开展；2.课改要有综合性，课堂教学的改革，离不开良好的德育教育；3.推进课堂教学改革，必须全员参与，各个学科同时开展，并具有一致性；4.任何改革必须具有持久性，课堂教学改革也不例外，必须持之以恒，方见成效。

紧接着，教育局李志文副局长进行了总结发言，李副局长指出：1.课改首先要提升教师的综合素质；2.学校所有教职工应积极投入课堂教学改革的热潮中；3.积极推进学校研训模式助推课堂教学改革；4.创新德育工作模式，德育工作和教学工作应紧密联系双建双联双推进。

最后，教科所副所长王光焰老师对“两课三反思”校本教研流程进行了详细的阐述和说明。

建兴中心校“一点三练四环节”的课堂教学模式改革，对以往过于注重理性教学观念进行了矫正，学生在学习过程中的重要性得到了应有的重视。启动会上，老师们纷纷表示：当今社会，瞬息万变，不改革就要落后。宁愿倒在改革的路上，也绝不躺在守旧的温床。

建中逢周岁，课改启航程。“一点三练四环节”课改启动会后，“老骥伏枥，志在千里”式的雄心壮志开始在建兴中心校的土壤里孕育成长。