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学习增实力 反思求发展

为进一步强化对“126”尝试课堂教学模式的认识理解，近日，新平县教科所在教体局3楼会议室召开会议，全面解读“126”尝试课堂教学模式，并对“126”尝试课堂教学模式的推进情况进行反馈交流。

本次会议共三项内容。首先由教科所所长杨雁作《加强师生互动，增强课堂时效——“126”尝试课堂教学模式解读》专题讲座。在讲座中，杨所长重点讲解了教学过程中的6个环节，对各教研员下一步继续深入学校、进入课堂开展工作起到了很好的指导作用。之后，由所有教研员依次反馈督查情况。在这一环节，每位教研员都根据自己深入学校、进入课堂所见、所感从亮点、存在的问题、整改建议三个方面进行了督查反馈。会议最后，李坚副局长作总结指导。她指出，改革不可能是一蹴而就，作为教研团队的成员，要坚定信心，有耐心，有决心。她还对各教研员反馈的情况从4个方面、12个问题作了梳理和分析，为教科所下一步继续开展课堂教学改革指明了方向。同时，李副局长对教研员进入学校指导工作也提出了具体要求：每次听课结束要给教师一个当面的评价，要给学校有书面的反馈，这样下次再去就重点看存在的问题有没有得到整改。

这次会议的召开，加深了全体教研员对课堂教学模式改革的认识，坚定了改革的信心，为下一步工作深入开展奠定了扎实基础。