140.新平二中召开2020—2021学年七年级​“阳光”分班抽签会

新平二中召开2020—2021学年七年级“阳光”分班抽签会

为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和“新平县教育体育局关于印发《新平县2020年义务教育、学前教育招生入学工作方案》的通知”（新教体发【2020】15号）文件的要求，新平二中拟定《新平县第二中学2020年招生工作方案》，进一步规范学校办学行为，促进教育公平，解决新生入学择班、择师问题。2020年8月27日下午四点，新平县第二中学邀请县人大、政协、纪委、教育局、古城桂山两个街道、平甸乡等相关分管领导，新平二中“协商在基层”议事委员会议事员、家长代表及教师代表参与监督，对新入学的七年级新生实施“阳光”分班现场抽签，并于六点圆满完成分班工作议程和任务。

“阳光”分班作为推进义务教育均衡发展一项重要内容，在新平二中实施以来，取得了可喜的成绩，得到各级教育行政主管部门、社会各界、家长及各科任教师的高度认可。为确保此项工作落实到位，学校成立了以校长丁海昕为组长，分管七年级副校长张忠伟为副组长，校委会成员、新平二中“协商在基层”议事委员会议事员为成员的“阳光”分班工作领导小组。抽签现场丁海昕校长主持，丁海昕校长对学校自2014年8月实施“阳光”分班以来的指导思想、社会背景、实施目标意义、工作原则和操作步骤及取得的成绩进行解读：实施“阳光”分班是在各级职能部门和代表们的有效监督下，通过公开透明的方式，随机编班，参考生源、成绩、男女比例等要素科学分配学生和师资力量来开展的。

本年度新平二中报名新生675人，分成16个班，班级之间平均分差距控制在0.25分以内，班级人数控制在42—43人，抽签会现场由16个七年级班主任抽取顺序号和班级号，确定所教班级学生。“方案”明确规定，抽签后任何班级学生都不得再进行调动，这从根本上解决义务教育阶段学校设立重点班或变向设立重点班问题。为促进义务教育均衡发展和教育公平，有效调动全体教师的工作积极性，维护每个学生平等接受教育的权利，全面发展学生身心健康，树立教育良好形象提供了重要保证。