新平县打造“四个圈”推进青少年铸牢中华民族 共同体意识“筑基”工程

近年来，新平县紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线，打造“四个圈”，不断推进青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程，推进各族青少年交流计划。

推进专题教育，打造民族团结教育“学习圈”。推进民族团结教育进校园、进教材、进课堂，精心打造全区青少年民族团结教育“学习圈”。利用好主题团日、少先队活动课、道德法治课等课堂主阵地，将民族团结进步教育融入课堂教学中。以“主题班会课”“专题宣讲课”等形式，上好专题教育课，增强铸牢中华民族共同体意识教育系统性、连续性和实效性。

开展结对活动，营建民族团结教育“朋友圈”。广泛开展“同读一本课外书，同讲一个爱国故事，同学一个新本领”的“三同”行动。通过开展“成长展示”活动，设立“同心伙伴奖”等，让中华民族共同体意识在青少年心中生根发芽，引导青少年自觉地把个人理想同国家前途、民族命运紧紧联系在一起。

利用双线宣传，形成民族团结教育“辐射圈”。鼓励各校努力探索“线上+线下”相结合的青少年民族团结教育路径，通过资源共享、阵地共建、活动共办，打造全方位、立体化、多渠道的民族团结教育辐射圈。通过阅读书籍、校园广播、橱窗宣传等，选择典型内容、采用多种形式、运用不同视角讲述民族团结故事，帮助学生了解“中华民族一体多元格局”，了解中华民族丰富多彩的历史文化，树立民族平等共生意识，筑牢民族团结思想根基。

深化文化浸润，拓宽民族团结教育“体验圈”。充分利用传统节日、民族节日等重大节日，积极开展民族体育运动表演、民族传统歌曲大赛、民族传统美食节、民族歌舞晚会等，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，帮助青少年学生通过共享视觉、嗅觉、味觉、听觉“交织”一体的文化盛宴，体验民族文化。