新平县城区小学第一教育集团开展学生 课外阅读实践检查评比

自2020年1月起，新平县城区小学第一教育集团开展了《基于语文核心素养的村少数民族小学生课外阅读的实践研究》课题研究。此项课题研究以培养学生阅读兴趣、形成语文核心素养为目的，以语文教师进行阅读方法指导为抓手，以校本教材《我读书我快乐我成长》为载体，通过读名人名言，摘抄好词佳句，写优美文章。积淀语文素养，提高孩子的阅读与写作能力。通过两年实践研究，取得特别大的成效。近日，在课题负责人丁丽琼副校长的带领下，全体课题组成员在学校党员活动室对本学期各班级的实践成果进行检查评比。

学生们的读书笔记首先在班级初评，在初评基础上每班推荐10本优秀笔记参加校级评比。学生们一本本优秀的读书笔记，字迹工整，图文并茂，形式多样，内容精彩纷呈，既有好词好句录，又有精彩习作，一本本优秀读书笔记见证了学生们的收获和成长，充分展示了学们读书的热情与快乐。

阅古今于腹内，览江山于眼下。这次展评活动，课题组成员秉持客观公正的原则和认真负责的态度，在每个班级中评选出2名“读书之星”，2名“写作之星”和2名“笔记之星”，并在每个年级评出3个“书香班级阅读之星”的评比，不仅提高了学生读书笔记的质量，还激发了孩子们阅读的热情。我们相信奇迹还在创造，阅读还在继续，书香还在弥漫，快乐还在进行。让书香留痕，让校园飘香，让阅读丰盈未来。