新化乡首起“官告民”控辍保学案件开庭审理

6月23日，县人民法院巡回法庭到新化乡老五斗村公开审理一起“官告民”控辍保学案件。

张某，现年14岁，属于义务教育适龄儿童少年，自2019年4月11日冒充班主任签字请假离校后一直未返校。张某辍学后，相关人员多次入户进行宣传教育、劝其返校接受义务教育，同时送达《责令送被监护人接受义务教育通知书》，但没有实际效果。

被告以“孩子不想读书，父母也没办法”为自己辩解，经过县法院依法调解，被告认识到不让适龄子女接受义务教育这种行为的违法性，在办案人员耐心细致的工作下，原告与被告当庭达成调解协议，被告人保证于6月24日送孩子回校接受义务教育。据了解，6月24日上午，张某已在家长的陪同下返校就读。

本案系新化乡内首起控辍保学案件，张某的父母出身于交通闭塞、深度贫困的边远村寨，对适龄少年儿童接受义务教育的重要性、必要性认识不够。扶贫必扶智，治贫先治愚。教育扶贫是精准扶贫的治本之策，要推进教育精准脱贫，重点是要帮助贫困人口子女接受教育，阻断贫困代际传递。

为了保障义务教育阶段学生接受教育，一个都不能少，新化乡一是建立健全控辍保学工作机制，制定下发《新化乡关于提高教育教学质量三年行动计划》，明确提出未来三年，力争实现我乡义务教育阶段学校学生零辍学的目标。二是全面摸排上一学期有辍学行为、虽然在校就读但有学困思想的学生，由联系村领导带队，进行走访，了解其思想动态，对厌学情绪较大的学生进行劝解，坚定其读书的信心。三是认真开展家长学校，改变我乡部分家长养而不教，重养轻教；宽严失度，方法不当，教育孩子简单粗暴等问题，全面构建学校、家庭、政府、社会立体教育模式。四是强化对学校的监督管理，每学年对中、小学进行一次教育督查，进一步找准制约我乡教育教学质量提高的短板，并以问题为导向，制定切实可行的措施加以整改。五是加大宣传教育力度。在全乡13个村（社区）悬挂横幅标语，营造浓厚的尊师重教氛围。针对我乡个别早婚早育、辍学行为多发的村组，由司法所、社会事务办公室、妇联、关工委等部门工作人员组成工作组，进村入户宣讲《义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等有关规定，加强群众法治意识，减少早婚早育、辍学行为的发生。

一次次踏上“劝返”之路，一次次为唤回学生重返课堂而屡出实招，新化乡多力齐发打好控辍保学战，努力兑现控辍保学 “一个也不能少”的铮铮誓言！